BTSJ使用論文リスト

発行年	著者	APA引用情報
2018	Hiroko, Itakura	Hiroko, Itakura. 2018. Accuracy in reported speech: Evidence from masculine and feminine Japanese language. Alessandro, Capone & Manuel, García-Carpintero & Alessandra, Falzone (eds.), Indirect Reports and Pragmatics in the World Languages. (pp.315-331), Springer, Cham.
2018	Toshiyuki, Sadanobu	Toshiyuki, Sadanobu. 2018. The “My Funny Talk” Corpus and Speaking Style Variation in Japanese. David G. Hebert. (ed.) International Perspectives on Translation, Education and Innovation in Japanese and Korean Societies. (pp.133-147), Springer, Cham.
2018	Rumiko, Shinzato	Rumiko Shinzato. 2018. Amari/anmari/anma and totemo/tottemo in history and discourse: Interaction of negative polarity and positive polarity. Mutsuko, Endo Hudson. & Yoshiko, Matsumoto. & Junko, Mori. (eds.)　Pragmatics of Japanese: Perspectives on grammar, interaction and culture. (pp.49-74), John Benjamins Publishing Company.
2018	森のどか	森のどか(2018)「RNN型日本語対話モデルの推測精度の検証」愛知県立大学情報科学部　平成29年度　卒業論文要旨
2018	太田陽子・永谷直子・中石ゆうこ	太田陽子・永谷直子・中石ゆうこ(2018)「8種のコーパスに見る技能別特徴項目：高等教育で学ぶ留学生のためのシラバス再考のために」『一橋大学国際教育センター紀要』9, pp.85-94
2018	田中奈緒美	田中奈緒美(2018)「話題の関連性を示すメタ表現とその使用条件」『言語文化研究　言語情報編』13, pp.55-70
2018	関崎博紀	関崎博紀(2018)「自然会話の特徴への気づきに効果的な提示方法の研究―中上級とゼロ初級の各レベルの学習者の対比から―」『日本語教育方法研究会誌』24（2）, pp.4-5
2018	李舜炯	李舜炯(2018)「韓国人日本語学習者の接触場面における発話交替時と発話途中のあいづち的反応の機能と表現形式」『일본문화연구』66, pp.251-272
2018	苅宿紀子	苅宿紀子(2018)「日本語の雑談における後置名詞の機能―なぜ名詞を付け足すのか―」2018年4月『表現研究』107, pp.11-20
2018	Eun Mi Lee	Eun Mi Lee(2018) Analysis of politeness strategies in Japanese and Korean conversations between males. Focusing on speech levels and speech level shifts. Pragmatics. Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA), 28-1, pp. 61-92
2018	岡崎渉	岡崎渉(2018)「非デスマス形の機能による分類方法の検討―情意的態度と聞き手目当て性の観点から―」2018年2月『兵庫教育大学研究紀要』第52巻, pp.19-31
2018	鄭賢兒	鄭賢兒(2018)「負担度の高い場面での『謝罪· 応答発話文』の日韓対照」『일본어학연구』56, pp.121-138
2018	平山紫帆	平山紫帆(2018)「接触場面と母語場面における母語話者のくり返しの方法」『日本語・日本語教育』1, 69-83.
2018	趙東玲	趙東玲（2018）「日中会話の不同意表明に見られる『配慮』の伝え方の分析」『人間社会環境研究』35, 33-48.
2018	張季媛	張季媛（2018）「接続助詞を用いた中途終了型発話文の出現状況と文法的特徴」『日本語・日本語学研究』8, 1-21.
2017	金アラン	金アラン（2017）「非丁寧体の会話におけるアップシフトに関する日韓対照研究」『일본문화학보』72, 87-112.
2017	李舜炯	李舜炯（2017）「日・印尼接触場面における日本語学習者と母語話者のあいづち的反応の機能」『동북아 문화연구』53, 359-373.
2017	金庚芬& 関崎博紀& 趙海城	金庚芬& 関崎博紀& 趙海城（2017）「自らの得意分野と成功談をどのように展開するか」『한국일본어학회 학술발표회』36, 139-144.
2017	牛窪隆太 & 高村めぐみ	牛窪隆太, & 高村めぐみ. (2017). 読解教育における「正しい理解」についての試論: 物語文を用いた作絵活動の実践報告から. 関西学院大学日本語教育センター紀要, (6), 5-20.
2017	胡方方	胡方方. (2017). ピア・リーディング授業の合意形成に影響を与える諸要因: 多肢選択的な課題と自由記述式の課題の談話を比較して. 一橋大学国際教育センター紀要, 8, 81-92.
2017	山下悠貴乃	山下悠貴乃. (2017). 配慮表現としての「とか」について.
2017	中川祐治&永島恭子	中川祐治, & 永島恭子. (2017). 「地域」を活かした動画作成活動の実践: 地域日本語教室における相互学習型活動の試み.
2017	馬穎瑞	馬穎瑞. (2017). 日本語疑問文の統語語用論的研究.
2017	柏木厚子	柏木厚子. (2017). インタビュー番組におけるほめの返答の日米比較―非言語データも含めた発話分析―. 学苑, (919), 1-14.
2017	堀田智子	堀田智子. (2017). 中国人日本語学習者の「不同意」行為─ ストラテジー使用における語用論的転移の可能性─. 国際文化研究= Journal of International Cultural Studies, 23, 95-106.
2017	李舜炯	李舜炯. (2017). 対人関係に応じた日本語母語話者のスタイル切り換え. 동북아 문화연구 , 50, 275-288.
2017	鷲見幸美	鷲見幸美. (2017). 多義動詞「ツケル」の指導についての一試案: 話し言葉における日本語母語話者の使用実態を踏まえて.
2017	霍沁宇	霍沁宇. (2017). 「三つの対話」を用いた読解授業に関する一考察: ある学習者の事例から見えるピア・ラーニングの盲点. 一橋大学国際教育センター紀要, 8, 41-55.
2017	落合哉人	落合哉人(2017) 対人場面の会話におけるフィラーがかかわる連続使用
2017	李舜炯・今村圭介	李舜炯, 今村圭介. 対人関係に応じた日本語母語話者のスタイル切り換え-[BTSJ による日本語話し言葉コーパス] を用いて. 동북아 문화연구 , 50, 275-288.
2016	Adachi, C	Adachi, C. (2016). Sugoi!–Indexicality and stancetaking in Japanese compliments. Language in society, 45(2), 193-216.
2016	Akihiro, H	Akihiro, H. (2016). Parce que et kara, Étude contrastive entre français et japonais basée sur des corpus oraux. In SHS Web of Conferences (Vol. 27, p. 14002). EDP Sciences.
2016	BAJRAMI, J	BAJRAMI, J. (2016). Speech level shift in Japanese and Slovene. Acta Linguistica Asiatica, 6(2), 23-51.
2016	LINA, A. I. A	LINA, A. I. A. 日本語とアラビア語の断り発話を正当化するメカニズムについて: 異文化間語用論と配慮表現の観点から.
2016	Yonezawa, Y	Yonezawa, Y. (2016). Nexus of Language and Culture: A Study of Second Person Reference Terms in Japanese with Special Focus on Anata ‘You’.
2016	松下光宏	松下光宏. (2016). 原因・理由を表す接続辞「ものだから」の使用文脈の特徴: 前後の文脈に表される事態との関係に着目して. 日本語教育= Journal of Japanese language teaching, (165), 57-72.
2016	関崎博紀	関崎博紀（2016）「接触場面初対面会話における話題スキーマ" 日本の大学における留学生と日本人学生の会話からの示唆」
2016	ยุ พ วรรณ โส ภิ ต วุฒิ วงศ์	ยุ พ วรรณ โส ภิ ต วุฒิ วงศ์ . (2016). การ เปรียบเทียบ โครงสร้าง ความ รู้ (Schema) และ กลยุทธ์ การ เลือก หัวข้อ สนทนา เมื่อ พบ กัน เป็น ครั้ง แรก ของ ผู้ พูด ชาว ไทย กับ ผู้ พูด ชาว ญี่ปุ่น . วารสาร อักษรศาสตร์ (Journal of Letters), 45(1), 1-46.
2016	熊磊	熊磊. (2016). 日本語談話における文の初頭行動・末尾行動の鏡像関係. Journal of East Asian Studies, (14), 161-178.
2016	権成花	権成花. (2016). 日本に居住する中国朝鮮族の言語使用―内的場面におけるコード・スイッチングの使用を中心に―. 千葉大学大学院人文社会科学研究科研究プロジェクト報告書= Chiba University Graduate School of Humanities and Social Sciences Research Project Reports, 307, 73-94.
2016	呉秦芳	呉秦芳. (2016). 日本語母語者話者に見られる [だろう] の事例調査-CSJ (Corpus of Spontaneous Japanese の [自由対談] をもとに. 台灣日本語文學報, (40), 131-158.
2016	斎藤敬太	斎藤敬太. パラオ人の日本語に見られる談話の特徴.
2016	市村葉子	市村葉子. (2016). 自然会話における「ノダ (+ 終助詞)」の手続き的意味の考察: 具現化形式と音調に注目して.
2016	獅々見真由香	獅々見真由香. (2016). 日本語の会話におけるオノマトペの基本語彙選定:『BTS による多言語話し言葉コーパス』と『BTSJ による日本語話し言葉コーパス』を用いて. 日本語教育= Journal of Japanese language teaching, (165), 73-88.
2016	小田佐智子	小田佐智子, & オダ,サチコ. (2016). 自然習得者における中間言語的特徴の定着化: 自然談話データにみる連体修飾表現を中心に.
2016	深澤のぞみ&陳会林	深澤のぞみ, & 陳会林. (2016). 中国語式辞スピーチの構成要素と展開パターン: 日本語式辞スピーチとの比較. 金沢大学歴史言語文化学系論集. 言語・文学篇= Studies and essays. Language and literature, (8), 45-58.
2016	石野未架	石野未架. (2016). 外国語教室における談話標識のメタ的利用について―英語で英語の授業を行う教師の教室談話分析から―. 社会言語科学, 19(1), 166-173.
2016	曹金波	曹金波. (2016). 日本語教育におけるオノマトペの研究―その学習内容と指導プロセスの構築を中心に―.
2016	村山友里枝	村山友里枝. (2016). 目的語を標示する日本語の与格「に」と韓国語の対格「 을 / 를 」の有標性と学習困難度: 韓国人日本語学習者のデータに着目して. 国際広報メディア・観光学ジャーナル= The Journal of International Media, Communication, and Tourism Studies, 22, 57-74.
2016	大塚容子	大塚容子. (2016). 初対面の 2 人会話におけるあいづち行動-非言語行動を含めて. 岐阜聖徳学園大学紀要. 外国語学部編, 55, 71-83.
2016	鄭賢児	鄭賢児. (2016). 韓日男女大学生の [謝罪談話] の構造及び展開の特徴. 일본어학연구 , 48, 85-103.
2016	鄭賢児	鄭賢児. (2016). 負担度が軽い謝罪行動の相互作用に関する一考察. 일본연구 , 40, 153-175.
2016	迫田久美子, 小西円, 佐々木藍子, 須賀和香子, & 細井陽子	迫田久美子, 小西円, 佐々木藍子, 須賀和香子, & 細井陽子. (2016). 多言語母語の日本語学習者横断コーパス.
2016	劉暁苹	劉暁苹. (2016). 未完結文における語用論的選好に関する研究.
2016	崔英才	崔英才. (2016). 接触場面における終助詞「ね」「よ」「よね」の機能分析―発話連鎖の視点から―. 千葉大学大学院人文社会科学研究科研究プロジェクト報告書= Chiba University Graduate School of Humanities and Social Sciences Research Project Reports, 307, 19-36.
2016	이은미	이은미 . (2016). 접촉 장면 대화에 나타나는 [とか] 의 담화기능 . 일본연구 , 40, 137-152.
2016	임시은	임시은 . (2016). 일본어의 스피치레벨 시프트 현상 . 담화 · 인지언어학회 학술대회 발표논문집 , 189-199.
2016	関崎博紀	関崎博紀. く論文> 接触場面初対面会話における話題スキーマ" 日本の大学における留学生と日本人学生の会話からの示唆.
2015	Lanigan, M	Lanigan, M. コーパスシステム『Co-Chu』の開発―MeCab 拡張データ処理機能について―.
2015	遠藤佳那子	遠藤佳那子. (2015). 黒川真頼の活用研究: ラ行変格活用を中心に (口頭発表, 日本語学会 2015 年度春季大会研究発表会発表要旨). 日本語の研究, 11(4), 100-101.
2015	加藤あさぎ, & 関裕子	加藤あさぎ, & 関裕子. 雑誌名筑波大学留学生センター日本語教育論集号 30 ページ 121-137 発行年 2015-02-28.
2015	宮内桂子	宮内桂子. 丁寧体の談話における「のだ」の使用実態.
2015	高柳なな枝	高柳なな枝. (2015). 親子日本語教室の実践:-活動を通した学び. 桜美林言語教育論叢, 11, 151-164.
2015	阪上彩子, & サカウエ,アヤコ	阪上彩子, & サカウエ,アヤコ. (2015). 話しことばにおける接続助詞「し」の使用実態.
2015	小磯花絵, 石本祐一, 菊池英明, 坊農真弓, 坂井田瑠衣, 渡部涼子, ... & 伝康晴	小磯花絵, 石本祐一, 菊池英明, 坊農真弓, 坂井田瑠衣, 渡部涼子, ... & 伝康晴. (2015). 大規模日常会話コーパスの構築に向けた取り組み—会話収録法を中心に—. SIG-SLUD, 5(01), 37-42.
2015	宋佳音	宋佳音. (2015). 接触場面における会話の調整行動: 中国人日本語学習者を中心に.
2015	鄭賢児	鄭賢児. (2015). 負担度が軽い [謝罪談話] における韓日対照研究. 일본어학연구 , 44, 133-149.
2015	馬珊	馬珊. (2015). メディア・リテラシーを取り入れた授業活動の学習効果:-映像作品を用いた授業実践による学習者の学び. 桜美林言語教育論叢, 11, 79-93.
2015	平山紫帆	平山紫帆. (2015). 自然会話における終助詞「かな」の用法. 日本語教育実践研究, 2, 68-79.
2015	李吉鎔	李吉鎔. (2015). 日本語学習者の推量· 確認要求表現の使用条件. 일본어학연구 , 44, 43-55.
2015	李舜	李舜. (2015). 自然談話における「共話」の展開形式と機能 (口頭発表, 日本語学会 2015 年度春季大会研究発表会発表要旨). 日本語の研究, 11(4), 101.
2015	李舜炯	李舜炯. (2015). 対話相手との年齢差 ㆍ 性差に応じた聞き手言語行動の使用実態. 일본학보 , (105), 147-164.
2015	劉善鈺	劉善鈺. (2015). 連体修飾用法における日本語の形容詞・連体詞「X い」と「X な」の使い分け: 大規模コーパスに基づく計量的研究.
2015	山内美穂	山内美穂(2015)「会話で「単独使用」される「たり」―なぜ「たり」で「可能性」や「意外性」が表せるのか―」『日本語教育』162 pp.82-95 日本語教育学会
2015	李舜烔	李舜烔(2015)「対人関係に応じた「共和的反応の型」の使い分け」『日語日文学研究』95-1 pp.223-242 韓国日語日文学会
2015	甲斐朋子	甲斐朋子(2015)「電話会話の終了部に見られた友人間の談話アイデンティティ―謝罪によって再開された終了部の事例を中心に―」『言語文化学』24 pp.19-32 大阪大学言語文化学会
2015	佐藤彰・秦かおり・岡田悠佑・甲斐朋子・泉谷律子・Yuka Matsutani	佐藤彰・秦かおり・岡田悠佑・甲斐朋子・泉谷律子・Yuka Matsutani(2015)「相互行為研究①―会話とナラティブを分析する―」『言語文化共同研究プロジェクト2014』pp.32-39 大阪大学大学院言語文化研究科
2015	崔英才	崔英才(2015)「日本語母語場面における終助詞「よ」の一考察―発話連鎖効力に基づく分析枠組みの試み―」村岡英裕編『接触場面における相互行為の蓄積と評価接触場面の言語管理研究 vol.12 千葉大学大学院人文社会科学研究科研究プロジェクト報告書第292集』 pp.31-44 千葉大学大学院人文社会科学研究科
2015	崔英才	崔英才(2015)「【研究ノート】日本語母語場面における終助詞「ね」の一考察」『人文社会科学研究』30 pp.187-198 千葉大学人文社会科学研究科
2015	李舜烔・渡辺真由子・馬雲	李舜烔・渡辺真由子・馬雲(2015)「母語話者と非母語話者の「言い訳」比較―「なんか」と「ちょっと」に着目して―」『日本語教育研究』31 pp.175-190 韓国日語教育学会
2014	Sakuta, H., & Adachi, E	Sakuta, H., & Adachi, E. How Differently Do We Talk? A Study of Sentence Patterns in Groups of Different Age, Gender and Social Status.
2014	磯野英治, 上仲淳, イソノ,ヒデハル, & ウエナカ,ジュン.	磯野英治, 上仲淳, イソノ,ヒデハル, & ウエナカ,ジュン. (2014). 日本語学習者の接触場面におけるターン交替時の発話の語用論的特徴.
2014	花村博司	花村博司. (2014). 日本語の雑談会話における話題転換研究の方法: 話題転換はどこで行われ, どう分類されるか.
2014	吉田さち	吉田さち. (2014). 集団内のコードとしてのコードスイッチング発話: 日本在住コリアンのニューカマーにおける言語シフトの実態把握に向けての予備的考察. 跡見学園女子大学文学部紀要, 49, A149-A165.
2014	吉田睦	吉田睦. (2014). 日本語母語話者・学習者の会話構築に関わる質問表現の研究 (Doctoral dissertation, 筑波大学 (University of Tsukuba)).
2014	坂口昌子, 中西久実子, & 由井紀久子	坂口昌子, 中西久実子, & 由井紀久子. (2014). 外国語を母語とする日本語学習者の報告遂行能力に関する研究―日本語母語話者の問題点から考える―. 研究論叢, (84).
2014	阪上彩子	阪上彩子. 話し言葉における「そして」の指導法: 話し言葉コーパ. 神戸大学留学生センター紀要, 20, 61-74.
2014	大塚容子	大塚容子. (2014). 初対面 3 人会話におけるあいづちの談話展開上の機能. 岐阜聖徳学園大学紀要. 外国語学部編, 53, 47-57.
2014	嶋原耕一	嶋原耕一. (2014). 母語場面及び接触場面の同等初対面会話におけるアップシフトについて. 社会言語科学, 16(2), 66-74.
2014	李奎台	李奎台. (2014). 韓国人観光ガイドの日本語案内に関する研究. 일본문화연구 , 51, 271-289.
2014	立川和美	立川和美. (2014). 日本語教育における引用表現. 流通經濟大學論集, 48(4), 491-498.
2014	甲斐朋子	甲斐朋子(2014)「状況確認発話とその応答に見られる発話の音調パタンと機能について―親しい女子学生同士の電話会話の場合―」大阪大学言語文化学会第46回大会配布資料
2014	甲斐朋子	甲斐朋子(2014)「隣接ペア「もしもし」の韻律的特徴について―親しい先輩・同輩・後輩との会話の場合―」『大阪大学紀要』pp.61-66
2014	甲斐朋子	甲斐朋子(2014)「電話会話の終了部に見られた謝罪による会話の再開について―親しい同級生同士の依頼・断り会話の場合―」大阪大学言語文化学会第45回大会配布資料
2014	刈宿紀子	刈宿紀子(2014)「談話における対称詞のいわゆる「無助詞」現象―「呼びかけ」の周辺―」小林賢次・小林千草編『日本語史の新視点と現代日本語』 pp.418-436(187-205) 勉誠出版
2014	大塚容子	大塚容子(2014)「初対面三人会話における話題の選択と情報の提供」岐阜聖徳学園大学『ことばのプリズム』pp.204-227
2014	大塚容子	大塚容子(2014)「初対面3人会話におけるあいづちの談話展開上の機能」『岐阜聖徳学園大学紀要』53 pp.47-57 岐阜聖徳学園大学
2014	秦暁麗	秦暁麗(2014)「自然会話の依頼・断りに見られる配慮表現としての「ちょっと」の研究」『日本文学論集第20号抜刷』 pp.24-42 大阪大谷大学大学院
2014	Ptaszynski, M., Hasegawa, D., & Masui, F	Ptaszynski, M., Hasegawa, D., & Masui, F. Women Like Backchannel, But Men Finish Earlier: Pattern Based Language Modeling of Conversations Reveals Gender and Social Distance Differences,[in:] Samsung HLT Young Researchers Symposium. In 9th International Conference on Natural Language Processing (PolTAL 2014), paper ID (Vol. 2).
2013	磯野英治	磯野英治. (2013). 日本語会話における表現形式と機能の多様性について. 일본학보 , (94), 67-78.
2013	関崎博紀	関崎博紀. (2013). 日本人大学生同士の雑談に見られる否定的評価の言語的表現方法に関する一考察. 日本語教育, 155, 111-125.
2013	金アラン	金アラン. (2013). 日韓語におけるスピーチレベルシフトに関する対照研究 (Doctoral dissertation, 東北大学).
2013	三宅若菜, & 福島智子	三宅若菜, & 福島智子. (2013). 接続詞に注目した大学講義理解の試み: 専門科目の講義をもとに. 桜美林言語教育論叢, 9, 131-141.
2013	山本綾	山本綾. (2013). 日本人英語学習者の発話にみられる no の繰り返し.
2013	石田麻美	石田麻美. 母語話者との対話における中上級日本語学習者の使用語彙調查 .
2013	大塚容子	大塚容子. (2013). 初対面の 3 人会話における文体シフトの効果-「ディスコース・ポライトネス」の観点から. 岐阜聖徳学園大学紀要. 外国語学部編, 52, 17-27.
2013	陳新, & 川口良	陳新, & 川口良. (2013). 中国語を母語とする日本語上級学習者の文末スタイルシフトに関する一考察. 言語と文化, 70-100.
2013	陳嬿如	陳嬿如. (2013). 自然環境学習者における指示詞コソアの習得順序に関する研究. 教育学研究ジャーナル, 12, 1-10.
2013	鄭榮美	鄭榮美. (2013). 談話分析にみる韓日の發話行爲の共通性と個別性. 한국일본어학회 학술발표회 , 28-33.
2013	李奎台	李奎台. (2013). 韓国人観光ガイドの日本語案内に関する研究. 일본문화연구 , 47, 353-372.
2013	劉雅静	劉雅静. 友人同士 3 者間会話におけるスピーチレベルシフトについて.
2013	山内美穂	山内美穂(2013)「談話中「単独使用」される「トカ」「タリ」「シ」の機能」日本語文法学会第14回大会配布資料
2013	西郷英樹	西郷英樹(2013)「なぜ対話で終助詞「ヨ」を使うのか―発話連鎖という視点から―」『日本語教育学会秋季大会予稿集』 pp.296-301 日本語教育学会
2013	甲斐朋子	甲斐朋子(2013)「行為の連鎖から見た依頼ｰ断り談話における目的行為達成のためのストラテジー―韻律的特徴の役割を中心に―」近畿音声言語研究会月例会(2013年8月3日) 配布資料
2013	市村葉子	市村葉子(2013)「情報の受け手が使用する「んですね」」『日本語教育学会研究集会第6回関西地区研究集会予稿集』p.6 日本語教育学会
2013	甲斐朋子	甲斐朋子(2013)「電話における「依頼-断り」会話の談話展開と韻律的特徴について」日本語プロフィシェンシー研究会第1回例会特別シンポジウム「日本語の談話とプロフィシェンシー」ポスター発表資料
2013	大塚容子	大塚容子(2013)「初対面の3人会話における文体シフトの効果―「ディスコース・ポライトネス」の観点から―」『岐阜聖徳学園大学紀要』52 pp.17-27 岐阜聖徳学園大学
2012	Yamashita, A.	Yamashita, A. (2012). A study on Nikkei Hawaiian Japanese. Dialectologia: revista electrònica, (9), 109-131.
2012	金秀容	金秀容. (2012). 女性文末形式の発話機能に関する一考察: 文末形式に関する二項対立的な解釈の検証から.
2012	山田晴香	山田晴香. (2012). 年齢層別にみた長崎方言の現状―道教え表現を事例として. 文化環境研究, 6, 72-81.
2012	篠崎佳恵	篠崎佳恵. (2012). 初対面二者間会話におけるスピーチレベルの変遷とその要因: 普通体の指標的意味に着目して. 桜美林言語教育論叢, 8, 15-28.
2012	深澤のぞみ	深澤のぞみ. (2012). 日本語式辞スピーチの構成要素と展開パターン. 専門日本語教育研究, 14, 27-34.
2012	鄭榮美	鄭榮美. (2012). 韓日の親しい友人からの誘いに対する応答. 일본문화연구 , 42, 455-470.
2012	鄭榮美	鄭榮美. (2012). 談話レベルで見た誘い行動の韓日対照研究. 일본문화학보 , 53, 65-86.
2012	望月通子	望月通子. (2012). 日本語教育における学習者コーパスの構築と ICLEAJ.
2012	朴仙花	朴仙花. (2012). 日本語母語話者による [言いさし] 表現の使用に影響を与える要因について. 일본어학연구 , 33, 51-70.
2012	岡崎渉	岡崎渉(2012)「話題展開がスピーチレベル選択に与える影響の検討」『社会言語科学会第30回研究大会予稿集』pp.128-131 社会言語科学会
2012	郷矢明美	郷矢明美(2012)「聞き手の反応に見られるあいづち性と応答性―話し言葉コーパスにおける「そうですか」「そうなんですか」「そうなんだ」「そうか／そっか」を中心に―」『日本語教育学会関西地区研究集会予稿集』
2011	上原聡, & 呂萍	上原聡, & 呂萍. (2011). あいづちの [そうですか][そうなんですか] の機能的特徴. 일본연구 , 30, 153-172.
2011	申媛善	申媛善. (2011). 일본어 담화 연구의 동향과 연구방법 고찰 . 일본어학연구 , 31, 35-46.
2011	申媛善	申媛善. (2011). 日本語学における談話分析. 한국일본어학회 학술발표회 , 23-30.
2011	辛銀眞	辛銀眞. (2011). 多文化現場の日本語教師間協働を目指して. 한국일본어학회 학술발표회 , 178-183.
2010	Adachi, C.	Adachi, C. (2010). Fishing for compliments? the organization of compliment discourse among young Japanese. Proceedings of the Second Summer School of Sociolinguistics, The University of Edinburgh, 14-20.
2010	磯野英治	磯野英治. 日本語母語話者の会話におけるターン交替の特徴について.
2010	磯野英治	磯野英治. (2010). 日本語母語話者のターン交替における語用論的特徴について. 일본학보 , (84), 227-240.
2010	王慧需	王慧需. (2010). 「使役表現」の形式と表現機能の類型について.
2010	関崎博紀	関崎博紀. 雑誌名国際日本研究号 2 ページ 117-138 発行年 2010-03-30.
2010	関崎博紀	関崎博紀. (2010). 日本語の会話における否定的評価の表現を含む発話の機能: 発話のきっかけに注目して. 筑波大学地域研究, (31), 45-63.
2010	関崎博紀	関崎博紀. 日本人同士の「生の会話」を利用した会話教育.
2010	許挺傑	許挺傑. (2010). 中上級日本語学習者の発話ストラテジーについての縦断的研究. 日本語教育方法研究会誌, 17(1), 40-41.
2010	陳相州	陳相州. (2010). 韻律の観点から見た日本語談話標識「でも」の使用.
2010	鄭栄美	鄭栄美. (2010). 誘いの働きかけ方の韓日対照研究. 한국일본어문학회 학술발표대회논문집 , 346-349.
2010	梁善京	梁善京. (2010). 文末表現の使い分けにみる小学生の対人配慮.
2010	林河運	林河運. (2010). 日韓友人同士会話におけるポライトネス・ストラテジー―オーバーラップ発話に注目して―.
2010	呂萍	呂萍. (2010). 中日語の電話による会話におけるあいづちの使用-頻度と出現位置に着目して. 国際文化研究, (16), 109-121.
2010	趙宏杰	趙宏杰. (2010). 依頼の言語行動の日中対照研究-「依頼・承諾」のコミュニケーションを対象に. 国際文化研究, (16), 235-248.
2010	齊藤眞美	齊藤眞美. (2010). 日本語教室における参加構造の基本類型. 神田外語大学紀要, 22, 121-140.
2009	Yamashita, A	Yamashita, A. (2009). Native and foreign communication standards in colloquial japanese language. An example of japanese-brazilian communication. Dialectologia: revista electrònica, (3), 109-123.
2009	関崎博紀	関崎博紀. (2009). 日本語の自然会話における悪態の対象. 筑波大学人文社会科学研究科国際日本研究専攻国際日本研究, 1, 71-93.
2009	山下暁美	山下暁美. (2009). Japanese language education to facilitate multicultural living: An example of a Nikkei-Brazilian Japanese speaker. 応用言語学研究: 明海大学大学院応用言語学研究科紀要, 11, 133-143.
2009	陳相州	陳相州. (2009). 日本語談話標識 [でも] の韻律的特徴について. 한국일본어학회 학술발표회 , 1-7.
2009	鄭榮美	鄭榮美. (2009). 話題導入ストラテジーの韓日対照研究. 일본문화학보 , 42, 25-42.
2009	服部明子	服部明子. (2009). 電話会話における日本人ビジネス関係者のクレームへの応対.
2009	李吉鎔	李吉鎔. (2009). 日本語のスタイル切換え項目の習得順序に關わる要因. 일본학보 , (81), 71-85.
2008	陳相州	陳相州. (2008). 日本語会話データに見られる対比談話標識の使用実態.
2008	李恩美	李恩美. (2008). 日本語と韓國語における [丁寧度を示すマ一カ一のない發話] の對照硏究. 일본어학연구 , 22, 277-292.
2008	李吉鎔	李吉鎔. (2008). 日本語の自稱詞切換え能力の習得について. 일본어학연구 , 22, 217-230.
2008	李吉鎔	李吉鎔. (2008). 韓国人学習者の日本語社会言語能力の習得メカニズム. 일본학보 , (75), 49-62.
2008	李吉鎔	李吉鎔. (2008). 韓国人学習者の日本語原因· 理由表現の切換え能力の習得メカニズム. 일본연구 , 24, 55-74.
2008	林河運	林河運. (2008). 日韓初対面会話の質問による話題導入の対照研究: ポライトネスの観点から.
2007	Mohd, J	Mohd, J. (2007). 日本語の話体の使い分けに関する指導効果とその持続-マレー語母語話者の事例研究.
2007	金井淑子	金井淑子. (2007). 地域日本語支援において NNS ボランティアは何を実現しているか (第 33 回日本言語文化学研究会発表要旨).
2007	申媛善	申媛善. 相互行為からみたスピーチスタイルシフト: 聞き手による「同調」に着目して.
2007	仁科浩美	仁科浩美. (2007). 理工系修士論文発表会における質疑の視点と表現方法. 専門日本語教育研究, 9, 23-30.
2007	本多さやか	本多さやか. (2007). 会話分析: 話者の相互関係. 日本文學, 103, 119-146.
2006	Conrad, H., & Backhaus, P	Conrad, H., & Backhaus, P. Care, control, and communication: Linguistic interaction between staff and residents in a Japanese nursing home for the elderly.
2006	申媛善	申媛善. (2006). 情報のやりとりにおける受信側の動き: 日本語話者と韓国語話者の比較. 筑波応用言語学研究, (13), 85-98.
2006	武田雅一, & 磯野英治	武田雅一, & 磯野英治. (2006). 自然会話音声データの電子化について. 言語情報学研究報告, 13, 309-312.
2006	林河運	林河運. (2006). 韓国人上級日本語学習者の初対面接触会話におけるポジティブ ㆍ ポライトネス. 일본문화연구 , 18, 329-344.
2006	濱畑靜香	濱畑靜香. 日本語母語話者の會話にみられるスピーチレベルシフト.
2005	施信余	施信余. (2005). 依頼に対する「断り」の言語行動について: 日本人と台湾人の大学生の比較. 早稲田大学日本語教育研究, 6, 45-61.
2005	大塚容子	大塚容子. (2005). テレビインタビュー番組におけるあいづち的表現-ポライトネスの観点から. 岐阜聖徳学園大学紀要. 外国語学部編, 44, 55-69.
2005	木山幸子	木山幸子. (2005). 日本語の雑談における不同意の相互作用 (Doctoral dissertation, 東京外国語大学大学院地域文化研究科修士論文).
2004	大塚容子	大塚容子. (2004). テレビ討論番組における文体切り替えの効果-「ポライトネス」の観点から. 岐阜聖徳学園大学紀要. 外国語学部編, 43, 111-124.
2004	이승민	이승민 . (2004). 日本語における不同意の表現-FTA の度合いを緩和する表現を中心として. 한국일본어문학회 학술발표대회논문집 , 432-435.
2004	이승민	이승민 . (2004). 日本語と韓國語における割り込みの類型. 언어과학연구 , 28, 179-198.
2004	李承珉	李承珉. 이승민 . (2004). 日本語における不同意の表現-FTA の度合いを緩和する表現を中心として. 한국일본어문학회 학술발표대회논문집 , 432-435.
2004	李承珉	李承珉. 討論場面における「不同意」の表現.
2003	木山幸子・関崎博紀・木林理恵・施信余・金庚芬	木山幸子, 関崎博紀, 木林理恵, 施信余, & 金庚芬. (2003). 先行研究におけるトランスクリプト・システムの概観と「基本的な文字化の原則‐Basic. 多文化共生社会における異文化コミュニケーション教育のための基礎的研究』, 平成, 13-14.
2003	李吉鎔, & イ,キリョン	李吉鎔, & イ,キリョン. (2003). フォーマルな談話での非デスマス形式の切換え: 日本語母語話者と中間言語話者の比較.
2002	小島英治	小島英治. (2002). 携帯電話呼び出しによる対話割り込みに対するポライトネス方略.
2002	西郡仁朗	西郡仁朗. (2002). 自然会話データ「偶然の初対面」の公開∼ その方法論について∼. 人文学報, 330, 1-18.

MENU

サイト内検索